Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (17061-17080)

Технологическая карта, которая показывает подробное описание техники спусков на уроках физкультуры для учащихся пятых классах.

Внеклассное занятие по английскому языку для систематизации и закрепления изученного материала в игровой форме.

Данная методическая разработка содержит рекомендации по проведению внеклассного мероприятия, проводимого в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы, посвященного Дню защитника Отечества.

Образовательные системы с трудом, но неизбежно переходит на гуманистические способы обучения и воспитания. Определился целый ряд проблемных вопросов, требующих комплексного решения. К их числу относятся: организационное переустройство учебного процесса с учетом психофизиологических особенностей обучаемых; совершенствование методических принципов, связанных с внедрением вариативного содержания обучения, индивидуализацией усвоения знаний, развитием познавательных интересов обучаемых, реализацией их творческого потенциала; рационализация процессуальных основ обучения и воспитания, позволяющая сде

Пояснительная записка

Рабочая учебная программа разработана  в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан (ГОСО     РК 4.05.047-2008) по техническому и профессиональному образованию специальности 0516000- «Финансы» (по отраслям применения).

УРОК КВН ОБОБЩАЮЩЕГО ПОВТОРЕНИЯ.Закрепления пройденного материала с использованием игровых моментов, стимулировать познавательную и творческую активность учащихся, показать межпредметную связь (литература и география).

Мероприятие по экологии, для 5 класса.

Цель: Научить детей ценить и любить природу. Заставить задуматься об окружающем нас мире. Развить интерес к данной теме.

Оборудование: Плакаты с ребусами, стихотворения, памятки.

Познакомить учащихся с основными приемами комплекса упражнений, направленных на формирование двигательных умений и навыков в технике игры в баскетбол.

Сценарий зимнего праздника-Масленицы

Сценарий проведения игры весёлые старты для студентов.

Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха студентов.
Задачи:
1. Образовательные: Формирование у студентов привычек здорового образа жизни и выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания.
2. Воспитательные: Воспитывать чувство коллективизма взаимопомощи, самодисциплины, воли внимания.
3. Оздоровительные: Укрепление здоровья, развитие физических качеств у подрастающего поколения, содействие гармоническому физическому развитию студентов.

Участие в сообществе требует информирования людей о ваших проектах и принятие помощи от всего сообщества. Этот урок исследует некоторые аспекты привлечения сообщества: проницательность, лидерство, творчество, принятие решений, презентация в окружении команды. Ключевым моментом планирования и реализации проекта помощи сообществу является необходимость признать и использовать знания других людей и набираться опыта у них.

Формировать навык безопасного обращения с лыжами; учить выполнять команды для переноса и надевания лыж; выполнять шаги на лыжах без палок

Комплекс упражнений с отягощениями и собственным весом,на различные группы мышц.

Совершенствование приёма сверху,снизу методом круговой тренировки и четырёхсторонней игры.

Тип урока -комбинированный, форма- выработка навыков работы с нормативно-правовыми документами. В ходе урока вырабатываются навыки развития критического мышления, а также закрепления навыков работы в группе, умения делать выводы.

Презентация к уроку

Нестандартный урок

Данный урок рассчитан на два академических часа. Урок позволяет создать целостное видение причин бунтов и восстаний эпохи правления Алексея Михайловича, понять, почему эту эпоху назвали «бунташным веком». В рамках данного урока проводится работа по развитию навыка работы с картой, анализа видеофрагмента. Формируются практические навыки работы с документами и источниками.

Элeктpoннoe учeбнoe пoсoбиe пo пoдгoтoвкe к EГЭ пpeднaзнaчeнo для сaмoстoятeльнoй пoдгoтoвки шкoльникaми и студeнтaми к сдaчe EГЭ пo инфopмaтикe. Пoсoбиe включaeт в сeбя кoмплeкс зaдaний пo клaссификaтopу EГЭ пo инфopмaтикe, индивидуaльныe зaдaния paзличных уpoвнeй слoжнoсти, пpaктикум пo peшeнию зaдaч, тeсты. Пpeдлoжeнныe зaдaния сoпpoвoждaются спoсoбaми peшeния. Элeктpoннoe учeбнoe пoсoбиe будeт paбoтaть кoppeктнo пoд oпepaциoнными систeмaми Windows 98, NT4.0, 2000 и выше, в oбoлoчкe Microsoft Internet Explorer (нe нижe 5-oй вepсии). Пoсoбиe мoжeт испoльзoвaться кaк в aвтoнoмнoм, тaк и в сe

8. Цель урока: Систематизировать знания о грамматических признаках причастия, познакомить с порядком морфологического разбора, повторить спряжение глагола. 9. Задачи: - обучающие: обеспечить усвоение знаний о порядке морфологического разбора причастий; - развивающие: активизировать самостоятельную деятельность учащихся по обобщению сведений о причастии, формировать умение выполнять морфологический разбор причастия, совершенствовать умение находить и выделять знаками препинания причастные обороты. - воспитательные: повышать культурный уровень учащихся, использовать причастия в речи.